李群，女，出生于1989年4月，貴州省六盤水市水城區(qū)人，漢族，中共黨員。2015年4月10日參加工作，任職于六盤水紅橋?qū)W校。任職期間，先后被授予優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀中層干部、水城區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽。目前任職六盤水紅橋?qū)W校工會主席、人事部主任、高三年級主任。

在工作中，她致力于素質(zhì)教育與應(yīng)試需求的融合。教學(xué)風(fēng)格上嚴肅活潑，堅持創(chuàng)新，與時俱進；學(xué)科成績方面強調(diào)活學(xué)活用，學(xué)以致用；師生關(guān)系融洽，對學(xué)生嚴中有愛；認真負責(zé)，提攜新老師，尊重老教師，協(xié)調(diào)同事關(guān)系，遇事冷靜處理。教學(xué)過程中注重德育工作，關(guān)注品德行為的培養(yǎng)；推動家校共建學(xué)習(xí)型社區(qū)，和家長、學(xué)生一起成為終身學(xué)習(xí)者。

在教研中，認真研究英語教學(xué)，致力于提高全體教師的授課水平；推行“1對1”、“老帶新”教師培養(yǎng)計劃；注重團隊建設(shè)，培養(yǎng)有能力的后備力量。將義務(wù)制教材與升學(xué)考試吃透；明確每單元難點、重點；明確備課時以備學(xué)生為主要方向，同時也注重備教材備家長。要求教師關(guān)注學(xué)生身心健康，持要成績，更要全面發(fā)展。對學(xué)生“文明其精神，野蠻其體魄”。倡導(dǎo)“尊重他人、尊重時間、尊重物品”的工作風(fēng)。

此外，她還總結(jié)道：“陶行知先生的“生活教育”理論對教育者也有極大的指導(dǎo)意義—教育的根本意義是生活的變化。教育是為了生活，離開了生活的改進，教育就失去了意義。教學(xué)要從課堂和書本走出來，去關(guān)注社會生活”。